Témoignage de Sabine COTTIN, accueillante dans les trois écoles de la commune d'Herbeumont

Propos recueillis par Sabrina LECLERCQ, coordinatrice ATL à Herbeumont.

Pouvez-vous nous dire comment les enfants avaient accès à des livres avant l’installation des coins lecture ?

Avant ça, des livres étaient à disposition des enfants, sur des étagères, dans des bacs, un peu perdus au milieu des espaces jeux. Tous les enfants avaient accès librement à ces livres. Trouver un endroit pour pouvoir en profiter calmement était compliqué.

Qu'est-ce qui vous a incité à mettre en place ces coins lecture ?

Avec l'équipe, nous avons participé à une formation "Livres, histoires et langages en ATL", organisée par l’ONE et Promemploi. Les ateliers proposés étaient très diversifiés, attrayants et intéressants. Les formateurs ont réussi à nous transmettre leur enthousiasme et nous ont convaincu qu'avec très peu ou pas de moyens, avec peu ou très peu d'espace, il était possible d'aménager des coins lecture dans nos locaux. Ils nous ont donné des conseils pratiques, applicables sur le terrain. Après nous avoir expliqué tous les bienfaits de ces aménagements, nous ne pouvions qu'être partantes et impatientes de mettre en pratique ce que nous avions appris au cours de cette journée. Ce qui fut fait dès le lendemain matin

En quoi les aménagements ont-ils consisté ?

À vrai dire, juste en réfléchissant un peu, ce ne fut pas très difficile. Nous avons aménagé dans nos réfectoires des coins semi-fermés, toujours visibles pour nous, juste en changeant de place certains meubles, certaines étagères. Nous y avons installé quelques petits sièges, fauteuils et coussins. Avec les enfants, nous avons fait et affiché les règles du "coin lecture".

Quels effets ces aménagements ont-ils eus sur les enfants de vos accueils ?

Tout d'abord, nous sommes très satisfaites de voir que ces coins lecture sont très souvent occupés. Certains enfants y tissent des liens sociaux. D'autres y puisent le calme nécessaire pour se ressourcer. D'autres encore y trouvent le plaisir de lire.

Avez-vous des projets, des envies liés à cet enjeu ?

Oui, bien sûr. Nous aimerions pouvoir organiser des rencontres lecture parents-enfants. Organiser également plus de rituels, comme par exemple raconter une histoire 1 ou 2 fois par semaine, durant le temps d'accueil de midi, toujours les mêmes jours. Et surtout, donner l'envie à un plus grand nombre d'enfants de profiter des bienfaits de la lecture.