Des balises pour l’accueil des enfants de 0 à 3 ans

Des orientations pour accompagner les équipes des milieux d’accueil menant des réflexions sur une qualité d’accueil, ont fait l’objet de plusieurs publications dont le référentiel psychopédagogique « Accueillir les tout-petits, oser la qualité », mais également les trois brochures mettant en avant des « Repères pour des pratiques d’accueil de qualité, 0-3 ans ».

Un travail complémentaire a été réalisé non seulement avec les agents qui accompagnent les milieux d’accueil, à savoir les coordinateurs·trices accueil, les agents conseil et les conseil­ler·ère·s pédagogiques, mais aussi avec les coordinateurs·trices subrégionaux·ales et ceux qui soutiennent la promotion de la santé en collectivité, c’est-à-dire les conseillers·ères pédiatres.

Il a résulté dans la production d’un outil destiné aux agents de l’ONE qui travaillent auprès des milieux d’accueil. Le document donne des pistes, à partir des pratiques quotidiennes des milieux d’accueil, afin d’identifier des conditions pour une inclusion « réussie » : le nombre de personnes prenant soin des enfants en suffisance, la structuration de l’espace et l’aménagement pensés en fonction de chaque enfant présent, la mise à disposition d’un matériel habituel dans un milieu d’accueil mais adapté (antidérapant par exemple)…

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